8月31日下午，巢湖學院在第四會議室召開新學期第一次教學工作例會，副校長徐柳凡出席并主持會議，各學院教學副院長、發(fā)規(guī)處副處長、信息化處副處長以及教務(wù)處相關(guān)人員參加會議。

會上，教務(wù)處就新學期各項教學工作做了全面部署，并對一流專業(yè)與一流課程申報、工程教育專業(yè)與師范類專業(yè)質(zhì)量達成度評價、國家級和省級教學成果獎培育與申報、省第五屆青年教師教學競賽、學生學科和技能競賽、產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)、2021級人才培養(yǎng)方案修訂、2021級新生轉(zhuǎn)專業(yè)以及2021級新生入學資格復(fù)查等重點工作做了強調(diào)。各學院就上述事宜進行了充分交流。

發(fā)規(guī)處就新一輪審核評估、專業(yè)認證以及人才培養(yǎng)方案修訂等工作提出了相關(guān)建議和要求，信息化處就多媒體教室及智慧教室使用向大家做了通報。

結(jié)合教育教學實際，教務(wù)處處長丁俊苗談了四點看法，與大家交流，一是要增強危機意識。2021年招生已經(jīng)結(jié)束，有的專業(yè)一志愿報考率不是很高，相關(guān)學院要認真分析學生一志愿填報率情況，著力提升專業(yè)水平，增強招生吸引力；二是要增強質(zhì)量意識。高質(zhì)量發(fā)展是新的時代要求，各學院在一流專業(yè)、一流課程建設(shè)以及教師教學能力提升等方面，要切實增強質(zhì)量意識，要努力上到新的水平和層次。三是要增強改革創(chuàng)新意識。2021級人才培養(yǎng)方案的修訂，全面貫徹OBE理念，對教育教學和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面都提出了新的要求，各學院在深入理解OBE理念的基礎(chǔ)上，要在落實上下真功夫，銳意改革創(chuàng)新。四是要增強服務(wù)面向意識。應(yīng)用型辦學深度轉(zhuǎn)型，專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)等要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，各學院要積極以服務(wù)“三地一區(qū)”建設(shè)為目標，著力推動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)。

徐柳凡最后做總結(jié)講話，新的學期也是新的學年，要有新的目標和追求，就新學期教學工作，他提出了四點要求：一是認真做好新學期教學工作。巢湖學院各學院要持續(xù)進行課程教學改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，強化教風學風建設(shè)，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。二是要扎實推進年度重點工作。集思廣益、精心謀劃，有計劃有步驟地完成年度重點工作，打造標志性成果。三是要整合資源，多方合作。充分利用好校內(nèi)外資源，多調(diào)研，多學習，尤其在教學成果獎的培育上要有所突破。四是要關(guān)注師生的訴求。關(guān)注師生發(fā)展需求，尤其青年教師教學水平提升和學生學業(yè)導(dǎo)師制的落實，要把基層教學組織作用發(fā)揮和學業(yè)導(dǎo)師制落到實處，多指導(dǎo)，多交流。

                                                                                                                                                                                                                                                   （文、圖/許小兵 審/丁俊苗）