7月28日至30日，由教育部高等教育司指導(dǎo)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦的首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽全國(guó)賽在復(fù)旦大學(xué)舉行，來(lái)自全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)、市）的198個(gè)教師團(tuán)隊(duì)參加了決賽，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)30個(gè)。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與公共管理學(xué)院《稅收學(xué)》課程主講教師廖曉慧、課程組成員經(jīng)庭如參加現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。最終，廖曉慧以優(yōu)異的成績(jī)獲得全國(guó)賽一等獎(jiǎng)，并摘得本組別唯一一項(xiàng)全國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎(jiǎng)，收獲了本屆大賽的最高獎(jiǎng)，也是安徽賽區(qū)唯一獲得一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在此類(lèi)高層次高水平教學(xué)大賽中的重大突破。

全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是“十四五”期間《教育部直屬單位三評(píng)一競(jìng)賽保留項(xiàng)目清單》中唯一高校教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。大賽自2020年9月30日啟動(dòng)以來(lái)，全國(guó)31個(gè)賽區(qū)的50386名教師參與校賽，12625名教師參加省賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐，來(lái)自全國(guó)31個(gè)賽區(qū)的198個(gè)課程團(tuán)隊(duì)晉級(jí)全國(guó)賽。全國(guó)賽分部屬高校類(lèi)和地方高校類(lèi)兩個(gè)賽道，每個(gè)賽道根據(jù)主講教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)分正高組、副高組、中級(jí)及以下組3個(gè)組別，共為6組，設(shè)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)，分別占總成績(jī)的65%和35%。網(wǎng)絡(luò)評(píng)審環(huán)節(jié)，專家評(píng)委對(duì)參賽教師提交的課堂教學(xué)實(shí)錄視頻、課程教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告等材料進(jìn)行評(píng)審；現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審環(huán)節(jié)，以教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)匯報(bào)為主，參賽教師將結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)踐，全面說(shuō)明整門(mén)課程的設(shè)計(jì)思路，突出教學(xué)改革與創(chuàng)新，展示相關(guān)過(guò)程性支撐資料。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)參加本次大賽準(zhǔn)備期間，校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)丁忠明高度重視，聽(tīng)取了大賽準(zhǔn)備工作匯報(bào)，要求將工作做細(xì)做實(shí)。校黨委常委、副校長(zhǎng)周加來(lái)親臨視頻錄制現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。教務(wù)處成立由課程組成員、教學(xué)名師、信息技術(shù)人員、播音禮儀等工作人員組成的專班，對(duì)教學(xué)成果報(bào)告、教學(xué)視頻、教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)進(jìn)行數(shù)十次研討與打磨，并聘請(qǐng)數(shù)位校外專家進(jìn)行線上指導(dǎo)。

本次教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)異成績(jī)的取得，是安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的結(jié)果，也是學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，落實(shí)“以本為本、四個(gè)回歸”和“安財(cái)新經(jīng)管”發(fā)展戰(zhàn)略要求的具體體現(xiàn)。一直以來(lái)，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)始終堅(jiān)持以青年骨干教師培養(yǎng)為抓手，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，突出教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)成果導(dǎo)向，構(gòu)建教學(xué)激勵(lì)措施和教師榮譽(yù)制度，激發(fā)教師投入一流課程建設(shè)和教育教學(xué)研究的熱情，不斷加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)。